首先多画是一定能解决问题的，再难的题海也顶不住你全都能背下来，但是这显然是不太实际的，因为我们时间有限。那么这个时候就要用第二个方法了，就是通过画简单的小稿来节约时间，芜湖艺术高中，通过各种构图来解决题目范围广的问题，小稿是什么意思呢，就是在16开或者32开的纸上作画，主要把构图、人物、场景的问题解决，不需要塑造得很深入，芜湖美术学校，一张的时间大概就是10-15分钟，一小时就能画4-6张，各种不同的场景，人物组合形式都可以快速的画出来，这样的方法既能节省时间，又能快速掌握各种构图。

许多我们国家很早就开始将艺术文化教育发展作为必修课程，认为中国艺术教育与其他学科知识教育是一样具有重要的。英国将艺术学科列为基础理论教育活动课程，和数学、历史一样；在法国，艺术教育工作贯穿整个社会义务教育研究阶段，超过80％的早期教育技术课程都有艺术一席之地；美国则将艺术确定为基础教育的学科，促进幼儿教育制度改革。

　　日本对艺术教育的重视也有目共睹，目的不是培养人才，高中美术学校，而是激发孩子的创造性思维，帮助塑造健全的人格。

　　艺术在培养儿童的想象力、创造力、认知能力和思维能力，平衡儿童的思维方式方面起着重要的作用。艺术教育不仅不是少数人的教育，而且应该为每个孩子所接受。

　　

速写基础主要通过对速写概述，速写的工具和材料，速写的表现方法；速写的构成要素；静物写生；头像写生；人物、人体写生；风景写生；人物、人体与背景的组合这九个章节的论述，由浅入深地介绍速写技法。下面画室简单的来给大家介绍一下速写的两种对比形式。

   一、概括与取舍

   对有利于表现形体结构，或有利于处理各种艺术关系部分，清晰的自然要取，不太清晰的也要通过取提炼出来，美术学校招生，对表现形体结构不利，又无助于艺术处理的部分，无论清晰与否，则要毫不犹豫地舍弃。

   二、对比夸张

   对比是绘画艺术基本的表现语言，它在人物动态速写中的运用有以下几个方面。

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